在六朝古都南京东郊，风景秀丽的汤山脚下，坐落着一所闻名遐迩的军事院校——中国人民解放军南京炮兵学院。
　　这是一所历史悠久的“年轻”院校。2011年11月5日，根据中央军委命令，原炮兵指挥学院与原炮兵学院南京分院合并组建南京炮兵学院。60多年来，两所学院为部队培养了12万余名炮兵、防空兵指挥人才，700多名毕业学员成长为共和国将军，其中不乏中央军委原常委兼副秘书长、原总参谋长杨得志上将，总后勤部原副部长李伦中将，空军原副司令员景学勤中将，南京军区原副司令员徐承元中将这样的高级将领。
　　经过一年多的努力，合并组建的南京炮兵学院已初步发展形成“四个结合”“五个优势”的鲜明特征——中级培训和初级培训相结合，军官培训和士兵培训相结合，反坦克导弹专业培训和炮兵专业培训相结合，内训和外训相结合的培养模式日臻完善；育人传统融合的文化优势，办学条件突出的区位优势，师资力量融合的人才优势，任职特色鲜明的学科优势，兵种领域领军的科研优势日渐凸显。
　　炮兵圣地，战神摇篮正焕发出勃勃生机，为未来战场源源不断地输送着合格的炮兵指挥人才……
　　弹道如虹——走近追梦射击人
　　初夏，南京军区某演习场，随着一组红色信号弹冲天而起，沉寂的大地顿时沸腾起来。随着战场指挥员轻点鼠标，轻击键盘，一组组指令化作数码，穿透硝烟弥漫的战场，指挥一发发炮弹从纵深阵地迅速准确地飞向目标……“首发命中！”全场掌声雷动。而指挥方舱内的一群身着迷彩服的年轻军人，目光却始终追寻着如虹的弹道。他们有着一个共同的名字——射击人。
　　南京炮兵学院射击教研室，主要担负着炮兵射击指挥学科建设及人才培养任务。自1978年被原军委炮兵树为“学习硬骨头六连先进集体”以来，连续30多年被学院评为“全面建设先进单位”、“教学科研工作先进单位”、“先进党支部”，荣立集体二等功一次，集体三等功八次。先后获得国家级和军队级教学成果奖、科技进步奖132项。主讲课程《炮兵射击学》先后跨入了“军队百门优质课程”和“国家精品课程”，涌现出了“炮兵射击理论权威”吴大梁教授，中国工程院院士、将军教授刘怡昕……弹道如虹，大任于斯。一代又一代“射击人”正在培养高素质新型炮兵指挥人才的时代浪潮中，奋力拼搏，执着追梦……
　　小全说事
　　——且看沙盘变网盤
　　“同学们，今天我们一起学习的是炮兵师群指挥”，战场环境仿真实验室里，参谋系军事运筹教研室副主任李小全开始了新的一课。只见投影幕缓缓展开，大屏幕上，炮兵群师团网络信息系统呈现在眼前，李小全手指在键盘上飞舞间，作战地域三维地形图、敌我装备实力、兵力火力部署等信息依次交替呈现在屏幕上——从装备准备到完成战斗仅用时15分钟！看着台下惊叹的目光，李小全自豪地向学员们讲起了“沙盘变网盘”的故事——
　　1995年，我在学院读本科，上一堂战术课，可真是“台上十分钟，台下十天功”。最繁琐的工作是堆制沙盘，每次上战术课都要提前一个星期准备，根据讲课内容，按照地图的比例在教学场地堆制，碰上复杂一点的沙盘，几名教员一起上阵还得忙乎一个星期。
　　2004年，我研究生毕业后走上教学岗位，学院的教学设施大有改观，战术教学也开始进入网盘时代。教研室配备了先进的计算机不说，还自主研发了一系列教学辅助软件。上战术课时，教员直接在计算机上进行战术背景设置，各种地形地貌、兵力火力配置，计算机都能根据输入的相关参数自动生成。一个学时下来，可以在不同地域，完成多种战斗部署和对抗，教学效益显著提升。
　　小全教员的故事讲完了，台下爆发出经久不息的掌声。
　　红蓝对抗
　　——校官遇上“一道杠”
　　烈日当空，南京军区某射击训练场，铁流滚滚，装甲轰鸣，战场的气息在令人窒息的高温中愈酿愈浓。
　　红军指挥舱内，佩戴中校军衔的赵大成面色平静，轻点鼠标间，指挥系统成功链接，各型火炮准确地朝着预定阵地进发……在这位来自某著名炮兵团的指挥员眼里，这场战役的胜利似乎并无悬念。
　　“营连指挥系统遭敌病毒入侵，无法正常工作……敌炮位侦察雷达开机，我方阵地暴露……观察所报告发现敌多个伪装阵地，真假难辨……”战斗刚刚打响，一连串加急警报就让红军指挥所陷入了短暂的混乱。指挥控制席位上，赵大成平静的脸色终于被打破，一层细汗从额头渗了出来。
　　演习结束，红蓝双方露出了“庐山”真面目——赵大成没有想到，从红军指挥舱走出的，竟然是清一色的“一道杠”。这个由合训分流生和国防生组成的联合指挥团队，凭着灵活善变的思维和刁钻泼辣的招法，同一群来自中培学员队的校官斗智斗勇，硬是将红方的完成炮火准备时间拖延了半个小时！
　　硝烟散去，实战的气味却愈加浓郁。随后进行的分析总结会上，校官和“一道杠”们各抒己见，一道道智慧的火花在激烈的辩论中迸发而出。
　　校官遇上“一道杠”的背后，正是该院酝酿已久的教学方式大变革——
　　现职干部培训，以模拟训练、网络训练和基地训练为依托，加大实兵、实装、实弹的联合训练力度；生长干部培训，利用野外驻训、野营拉练、实弹射击、毕业演练等重大教学活动，开展案例式、研讨式、课题式教学；研究生培训，导师联合部队兼职教官，就部队重、难、热点问题进行深层次研究……
　　理论权威——吴大梁
　　在南京炮兵学院院史馆荣誉大厅正中央，摆放着一尊半身雕塑铜像。他慈祥的面庞依然带着微笑，炯炯有神的眼睛仿佛仍在思索。他就是我国炮兵射击权威——吴大梁。吴大梁教授在上世纪50年代克服重重困难，打破苏联在炮兵理论上的“垄断”，创立了独具我国特色的炮兵射击理论，由他提出的“炮标准”理论被写入了苏军的炮兵射击教科书，如今炮兵部队广泛使用的计算盘也源于他研制发明的“习题七计算器”。
　　“家仇国耻恨难平，投笔还将笔作兵……春满神州添白发，斜阳老骥尚嘶鸣”。这是吴大梁教授在回顾中国炮兵理论发展历程时写下的诗句，他主张以诗言志，所创作的诗句处处流露着忠心报国的赤子情怀。昔人已逝，精神犹存。作为学院尊师重教典型教育的生动教材，吴大梁教授的先进事迹，必将激励着一代代南炮人不断谱写新的篇章。
　　将军教授——刘怡昕
　　《外弹道学》第一课，在学员们好奇目光的注视下，肩扛将星的刘怡昕从包里掏出来的第一个物件竟是一把玩具手枪。“呲”，他扳动扳机，喷出一条弧线，“同学们，弹道就是这个样子”。接着，在活泼的气氛中，从中国第一门火炮到现代末制导炮弹，在刘怡昕教授形象生动的讲述中，弹道学的基本原理已经深深地烙在了学员们心中。
　　刘怡昕教授是中国工程院院士，被评为全国优秀科技工作者、全国优秀教师；8次立功，受到江泽民主席的两次亲切接见。刘教授荣誉等身却平易近人，他曾在烈日下为学员站岗，让他们回去把落下的课补上。他还常常深入学员宿舍，和学员们一起谈人生话理想，鼓励他们刻苦学习，献身国防。为了改善授课效果，他在全院率先试行小班授课，学员们学得更深理解得更透了，而他却一下子增加了三倍的工作量，常常在讲台上一站就是四五个小时。