生态课堂视角下初中英语创新教学策略探究

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生态课堂视角下初中英语创新教学策略探究



摘要:生态课堂是以生为本的课堂,其构建包括教师、学生、课堂环境三个要素,三者相互关联,有机结合,相互促进。因此,构建生态课堂,教师需要摒弃传统的教学方法,创新教学,为学生营造自主、和谐、愉悦的课堂教学氛围,激发学生学习的兴趣。本文探讨了在生态课堂视角下的初中英语创新教学策略。

关键词:初中英语   生态课堂   创新教学

生态课堂是激活学生生命活力,凸显学生主体地位的课堂,是创新、智慧的课堂,是教学相长、教师和学生共同发展、和谐统一的课堂。

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