“慕课”背景下大学英语口语教学改革思考

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“慕课”是在新时代发展下教学进程中出现的新产物,随着“慕课”模式的出现,学生在获取资源方面更加便捷,资源也更加丰富,同时为英语教学课堂增加了更多的趣味性,这也就成为大学生突破教育口语瓶颈的新方式.笔者在文中主要针对“慕课”应用背景下的大学英语口语教学进行了简要分析,并对其应用有所论述.
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