【摘 要】
：
高中历史2017年新课标将课程结构设置为必修课程、选择性必修课程、选修课程。其中,选择性必修课程是学生根据个人兴趣、升学需求而选择修习的课程,是必修课程的递进与拓展。
论文部分内容阅读
高中历史2017年新课标将课程结构设置为必修课程、选择性必修课程、选修课程。其中,选择性必修课程是学生根据个人兴趣、升学需求而选择修习的课程,是必修课程的递进与拓展。如今,新教材未颁布,但课程标准呈现的内容在教学领域已掀起热烈的讨论。文章作者根据2017年高中新课标,以模块一《国家制度与社会治理》为例,尝试解读新课程对教师教学组织能力提出的要求,以求对广大一线教师有所裨益。
其他文献
摘 要：网络的快速普及、敌对势力的不断渗透、各类垃圾信息的不断传播对学生党员的理想信念教育工作提出了更高的要求。针对当前形势，对学生党员理想信念现状进行调查和分析，有利于梳理学生党员理想信念教育现状，对创新学生党员理想信念教育培养和教育方式有重要的现实意义。 关键词：学生党员;理想信念教育;对策 中图分类号：G641 文章编号：2095-624X（2019）24-0028-02 一、学生党
摘 要：物联网作为互联网的信息承载体，有效将现实世界数字化。在很多高校实验室的管理上，因为对物联网技术使用的不重视，造成了很多问题，影响了高校实验室信息化管理水平。文章试论物联网条件下高校实验室信息化管理保障工作，希望能够为高校实验室信息化管理保障工作提供一份有价值的参考。 关键词：物联网;高校实验室;信息化管理 中图分类号：G647;TP311 文章编号：2095-624X（2019）19
公用事业是地区经济发展、社会进步,百姓安居乐业的基础,对公用事业的治理历来是政府的重要职能。公用事业发展到今天,历经了政府垄断型公用事业、市场发展型公用事业以及公共服务型公用事业模式转换。本文在简要回顾公用事业发展历程,分析三种不同发展模式的基础上,提出批判地继承市场发展型公用事业模式,倡导以公共利益为导向,公共服务为指导理念的"公共服务型公用事业"的新模式,并对公共服务型公用事业下政府治理方式的
摘 要：儿科护生实践能力的缺乏会对儿科护理结果造成直接的影响。基于此，文章对儿科护生实践能力的缺乏原因进行深层次的分析，并据此给出了儿科护生实践教学策略的相关建议，以期提升儿科护生的实践能力，保障儿科护理的规范化发展。 关键词：儿科护生;实践能力;岗前培训 中图分类号：G712 文章编号：2095-624X（2019）10-0061-01 一、儿科护生实践能力缺乏原因的分析 为了明确儿科