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整理习惯历来是我们中华民族的传统美德。对大班幼儿进行有关这方面的教育是必要的,也是可行的。良好的整理习惯的养成,能发展幼儿的责任感、做事有条理、有始有终的态度,井然有序的生活习惯。培养时必须遵循由易到难的原则,必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中。因此,我们从幼儿的整理习惯及教育途径方面做了一些有效探索,促进幼儿更加健康快乐地成长。