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随着社会的不断发展、生产力的提高、科技水平的不断进步,科学技术更多地被运用于现代社会的领域当中。在教育领域当中,以多媒体为主的教学已经随处可见,多媒体教育教学方式既对教学过程起到了优化的作用,也完善和丰富了教学内容。高中物理学科使用多媒体教学方式不仅能够在课程中营造良好的学习氛围,而且还能达到传授知识和培养能力两者间的融合。文章主要针对高中物理教学,提出多媒体技术在教学课堂中的应用策略,为多媒体教育技术更好地发展奠定良好的基础。