【摘 要】
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“信号与系统”是联系公共基础课与专业课的一个桥梁性课程,该课程应用广泛、理论性强,涉及大量的数学公式.由于独立学院的学生数学基础较差,学习该课程较为困难,学生感到难
【机 构】
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湖北工业大学工程技术学院,湖北 武汉,430068
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“信号与系统”是联系公共基础课与专业课的一个桥梁性课程,该课程应用广泛、理论性强,涉及大量的数学公式.由于独立学院的学生数学基础较差,学习该课程较为困难,学生感到难学,教师感到难教.为此,针对独立学院专业学生的具体情况,从信号与系统课程的教学体系方面进行探索,从教学理念和教学方法上进行探讨研究,以便达到更好的教学效果.
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