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本文从家校合作的意义,我校采取的一些做法及局限,国外学校在此方面的做法与建议三个方面来谈如何建立完善有效的家校合作制度。
完善有效的家校合作制度——转化问题学生的有效方法
【摘 要】
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本文从家校合作的意义,我校采取的一些做法及局限,国外学校在此方面的做法与建议三个方面来谈如何建立完善有效的家校合作制度。
【机 构】
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江苏省仪征工业学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年10期
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