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文章系统介绍了西北大学地质学系国家基础科学人才基地研究性教学改革的思想、理念、具体措施、实施方案及初步实施效果，以及研究性教学过程对创新型人才培养的促进作用。
国家理科地质学人才基地研究性教学改革的探索与实践
【摘 要】
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文章系统介绍了西北大学地质学系国家基础科学人才基地研究性教学改革的思想、理念、具体措施、实施方案及初步实施效果，以及研究性教学过程对创新型人才培养的促进作用。
【机 构】
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西北大学地质学系／西北大学大陆动力学国家重点实验室
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2008年1期
其他文献
目的提高对小肠禁锢症的认识、诊断及处理水平.方法对12例小肠禁锢症患者的临床资料进行回顾性分析.结果本组12例患者包括腹膜包绕型(PE)和茧壳症型(AC),其中6例行包膜切除,