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<正>背景介绍一天,我从教具室借了几个陀螺放在班级科学区,立刻引起了小朋友的注意。政圣小朋友问:"丁老师,这是什么呀?"奕纬小朋友说:"这是陀螺,我家也有一个。""要怎么玩?"一旁的瀚文小朋友问
观察、支持幼儿的合作学习——“好玩的陀螺”活动案例分析
【摘 要】
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<正>背景介绍一天,我从教具室借了几个陀螺放在班级科学区,立刻引起了小朋友的注意。政圣小朋友问:"丁老师,这是什么呀?"奕纬小朋友说:"这是陀螺,我家也有一个。""要怎么玩?"
【机 构】
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厦门市日光幼儿园,
【出 处】
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学前课程研究
【发表日期】
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2007年08期
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