基于语境理论的高中英语词汇教学方案研究

来源 :语数外学习(高中版中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alimamaai
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<正>在高中阶段,英语是一项十分重要的科目,学生掌握好英语起到重要作用。词汇教学的质量与学生能够良好的学习英语有必然联系,为了完善词汇教学的各个环节,必须对教学方法进行创新。当前,语境理论能够实现情境环节的构建,进而对词汇教学起到指导作用,所以高中英语词汇教学需要将语境理论作为前提,营造英语文化语境,进而促进学生学习英语词汇。
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