小学数学教学中学生逻辑思维能力的培育之道

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaohong75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门很抽象的学科,对学生的逻辑思维能力要求很强.当前在素质教育飞速发展的阶段.数学教师也应该致力于培育学生的逻辑思维能力.本文主要对小学数学教学中培育学生逻辑思维能力的策略进行探讨,以提高小学数学教学质量,推动学生数学综合能力的全面发展.
其他文献
目的:观察丹参注射液对官内感染致早产仔鼠脑室周围白质软化组织中神经生长因子(nerve growth factor NGF)和胶质细胞源性神经营养因子(glial cell line-derived neurotrophi
会议
摘要:高职教育快速发展的今天,艺术课程对提升人才培养的质量起着不可估量的作用。音乐类公共选修课的开设,成为高职院校培养高素质创新人才的通用途径。目前,的高职院校开设了音乐鉴赏课,但由于众多原因,音乐鉴赏课无法发挥其正面教育功效,因此,本文通过分析音乐的功效、音乐课程的现状,创新教学方式方法,融入综艺的活动内容,为今后的教学提供参考。  关键词:高职院校;音乐公选课;综艺节目  艺术教育,在培养学生
以制造功效闻名的Threshold公司,在沉寂许久之后,终于有新产品问布了,首先与大家见面的便是这套Stasis-R 5.0前级与Sta- sis 7.0后级功效。与以往的T系列功放相较,新的Stasi
小冠花属豆科多年生植物。在美国,小冠花大量种植于公路铁路路基上作为边坡防护之用,也用于河堤湖泊的岸坡防护和园林牧场的水土保持与环境绿化。美国友人韩丁、阳早于1974
  呕吐是儿科的常见病及多发病,病位在胃,多为食积及湿浊内停,此类分型对临床具有普遍性指导意义。但顽固性呕吐因病程长,症状偏多,病情复杂,故在辨证上有一定的难度。呕吐一病,虽
目的:观察小针刀治疗痉挛型脑瘫尖足的疗效.小针刀疗法是近年来在临床上逐步推广和运用的一种新的治疗方法,它使针刺疗法的针和手术疗法的刀融为一体,把两种器械的治疗作用有机
笔者经调查研究发现,中职学校教学质量评价机制存在诸多问题.本文以山东省临沂卫生学校中职检验专业为例,依托数字平台,对中职检验专业教学质量评价机制进行了改革与创新,有
◆摘 要:艺术设计史论课程是艺术设计专业的基础课,对于艺术设计专业的学生来说,有着重要的知识积累和思维训练作用。本研究通过两年的教学改革实践,从学生成绩和调查反馈总结出了艺术设计史论课程教学改革的初步方案,包括教学方式、教学内容等各个方面。多措并举,才能提升艺术设计史论课程的教学实效。  ◆关键词:艺术设计史论课;教学改革;实践分析  1艺术设计史论课程教学改革实践的方法和内容及执行情况  本研究
目的:应用中药肾康灵治疗小儿原发性肾病综合征(primary nephrotic syndrome,PNS),观察治疗前后CXCL16、CD36、ADAM10、ADAM17及MAPK信号通路相关蛋白的变化,从分子生物学水
会议
  目的:观察中药内服配合刺四缝、耳穴贴压、捏脊疗法治疗小儿疳证的疗效.方法:采用自拟疳积方(太子参、茯苓、淮山、芒果核、葫芦茶、独脚金、山楂、谷芽、麦芽、陈皮、甘草