初中历史教学中学生问题意识的培养研究

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伴随着社会的不断发展进步与新课程改革的深入实施,教育事业也在不断的进步与发展之中,并愈加注重素质教育的推进,以培养学生创新与创造能力.初中历史是初中阶段的一门重点教学科目,在新时期的初中历史教学中,教师应当注重对学生综合素质的培养,引导学生主动发现问题与研究问题,提升学生的问题意识.本文从分析初中历史教学现状及存在的问题入手,探究了在初中历史教学中培养学生问题意识的有效策略.
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