校长管理要学会“望闻问切”

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  《中国校外教育》2018年第10期刊登杜传柏的文章指出:校长将我国中医诊治疾病的基本方法“望闻问切”灵活地运用到学校管理中,可以收到良好的效果。“望”就是对学校的布局、绿化、卫生、设施、学风、教风等进行有目的的观察,以测知可能存在的问题与不足。“闻”就是要运用听觉,收集有关信息,真实、快捷地掌握情况。“问”就是在望、闻基础上更进一步了解师生员工、是贴近师生员工的关键,是进入系统的探针。“切”就是做工作时要找准切入点,把握時机可以事半功倍。只有将它们互相协调,紧密合作,学校才能健康发展。
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近日,从全国人大内务司法委员会了解到:目前,教育部正在着手研究起草学校安全条例,进一步明确政府、学校、家庭和社会其他相关方面的法定职责,系统构建学校安全风险预防和控制机制。内务司法委员会建议抓紧学校安全立法工作,待国务院制定的学校安全條例施行一段时间后再研究制定法律。反校园暴力问题,可在起草学校安全条例时统筹研究。据介绍,在十二届全国人大五次会议期间,李光宇等90名代表提出制定反校园暴力法的议案。
副校长的角色与定位  《中小学校长》2020年第3期刊登汪志广的文章指出:一所学校的好坏主要取决于作为“一把手”的校长怎么带领,但是副校长的配合支持也很重要。俗话说,一个好汉三个帮,一个篱笆三個桩。这就是讲班子团结、队伍团结的重要性。副校长是校长工作上的左膀右臂。校长对重大事项的拍板决策,许多时候需要听取副校长的意见,有些事项就是起源于副校长的建议。在一定程度上,副校长的工作影响学校领导班子的整体
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贺成在2019年6月12日《工人日报》撰文指出:目前,我国青少年的劳动教育,要么是直接缺失,要么是流于形式。如何让劳动教育实至名归,成了当下的棘手问题。  首先,要解决好孩子“没时间”“不会劳动”等问题。其次,要避免学校劳动教育陷入课本化、游戏化、表面化。其三,要避免社会实践蜻蜓点水、走马观花。其四,还要处理好政府购买服务与学生承担劳动的关系。更有一些学校的班級索性花班费雇人打扫教室,直接替代了学
根据日前印发的《甘肅省“十三五”残疾人事业发展规划》,甘肃省将针对家庭经济存在困难的残疾儿童、青少年实行免学费政策,并将建设覆盖全省的重度残疾儿童送教上门体系。《规划》明确,对接受学前教育的残疾儿童按照每人每年1000元的标准免除(补助)保教费,对义务教育阶段的残疾学生,按照每人每年500元的标准给予补助;符合资助条件的家庭经济困难普通高中残疾学生享受国家助学金政策;中等职业学校残疾学生享受免学费
2017年12月25日,山东师范大学附属中学第三届微电影大赛颁奖典礼,在济南的校本部举行。“影帝”“影后”及获奖影片主创人员盛装亮相红毯,享受成功的喜悦。微电影大赛是附中校园文化品牌活动之一,通过为学生打造全面发展、个性发展的舞台,培养和展示附中学子的青春才情与综合素质。该大赛举办三届以来,每届都有不同的主题和特色。为了更好地开展这一活动,附中开发《微电影创作》校本课程,为感兴趣的同学进行剧本创作
教育部近日印发《关于建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制的函》,会同中央宣传部、卫生健康委、体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、市场监管总局、广电总局、中医药局八部门,建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制。联席会议主要职责是贯彻落實国家有关学校卫生与健康教育和综合防控儿童青少年近视的法律法规、方针政策和重要文件精神,审议全国综合防控儿童青少年近视工作的规章制度和管理办法,研
子知在2018年9月17日《钱江晚报》撰文指出:中国科学院大学人文学院副教授苏湛用文言文给22个学生发“0分通报”后火了。“凡今抄袭者,一经查实,不问考勤,皆黜落。”这个话题能在网上成为热点,可见大家对抄袭现象的深恶痛绝。苏老师严格要求学生,严肃对待抄袭问题,最终维护的是教学质量,呵护学生的健康成长。虽然舆论多批评部分学生抄袭的严重错误,但也要看到其背后,是不少人对选修课的不重视乃至应付的错误态度
近日,浙江省教育厅编制印发全省各级各类学校小微权力清单和办学行为负面清单。具体包括幼儿园教学中小学化倾向,未经批准随意开设课程,选用未经审定的教师用书及配套幼儿活动用书,教职工体罚或变相体罚、侮辱或歧视幼儿,向幼儿及其家长宣传、推销或变相宣传和推销产品、服务,削减或挤占挪用学生德育、体育、美育、劳动教育(含实践)时间,未经批准跨区域招生和提前组织招生、违规组织考试招生,将各种竞赛成绩、奖励和各类考
师德,是热爱孩子的赤诚之心;师德,是热爱岗位的敬业精神;师德,是热爱事业的博大胸怀;师德,是以身立教的形象之本。师德师风建设是关系到教育事业成功的大事,是幼儿园德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。多年来,河南省许昌市文化街幼儿园以多种形式的活动为载体,开展一系列师德师风建设活动,修师德、铸师魂、树师表,不断提高教工政治素养、师德修养,构建和