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所谓课上的有趣,就是说：＂学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。＂在教学过程中激发与维持学生的学习兴趣,对于提高小学生的体育学习水平有很大帮助。一、培养学生的学习兴趣和求知欲学生的学习动机有内源性动机和外源性动机。