以学生为中心的课程设计研究——以“材料科学基础”为例

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针对材料化学专业的专业基础课"材料科学基础",提出了以学生为中心的七个方面的课程设计研究。通过培养学习兴趣、把握课堂重点、结合多媒体教学、加强与学生互动、课后夯实训练、加入材料科学基础实验和深化知识脉络等方法,取得了良好的教学效果。
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