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高校公共艺术课程教育以其独特的艺术教育形式成为对大学生进行艺术教育的主要形式,也是高校进行素质教育的主要手段。但是,一些高校的公共艺术教育沿用固有的教育方式,导致教学方法较为落后,而且缺乏充足的资源。基于此,文章分析目前高校公共艺术教育中存在的问题,深入研究构建艺术教育和谐机制的有效措施。
高等艺术教育和谐管理机制的构建探讨
【摘 要】
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高校公共艺术课程教育以其独特的艺术教育形式成为对大学生进行艺术教育的主要形式,也是高校进行素质教育的主要手段。但是,一些高校的公共艺术教育沿用固有的教育方式,导致
【机 构】
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泰国正大管理学院,
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2016年18期
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