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通过调查问卷研究英语演讲比赛与大学英语课程设置的关系以及大学英语课程设置中存在的各种问题,从而提出开设大学英语演讲相关课程,并制定出相应的教学目标、教学计划和评估手段,以促进大学生的英语综合运用能力。
从英语演讲比赛看大学英语课程设置
【摘 要】
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通过调查问卷研究英语演讲比赛与大学英语课程设置的关系以及大学英语课程设置中存在的各种问题,从而提出开设大学英语演讲相关课程,并制定出相应的教学目标、教学计划和评估
【机 构】
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湖南工业大学外国语学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2011年05期
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