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根据第二语言习得理论 ,要提高词汇量 ,必须广泛阅读 ,加强语言输入 ;在选材上要采取渐进的方式 ,注意趣味性和适用性的结合
试论广泛阅读在词汇学习过程中的作用
【摘 要】
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根据第二语言习得理论 ,要提高词汇量 ,必须广泛阅读 ,加强语言输入 ;在选材上要采取渐进的方式 ,注意趣味性和适用性的结合
【机 构】
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广西师范学院外语系
【出 处】
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广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年05期
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