小学语文教学中阅读能力的培养

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg741852963
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在素质教育的背景下,当前社会越来越关注人才的全面发展,只有人才的综合性全面发展,才能推进社会的进步和创新,所以教育界越发注重小学阶段的教学.而在小学语文教学活动中,教师只关注于学生的写作能力或者学生的理解能力,而学生的阅读能力往往被教师所忽视.如今教师为了陶冶学生情操,增加学生的知识面,应该注重阅读能力的培养,提高小学语文的教学质量,从而实现学生的综合性发展.
其他文献
【目的】对股票市场的VaR动态风险价值进行研究。【方法】采用小波多分辨技术将高频已实现波动率分解为近似信号和细节信号,建立MRA-RV-ARFIMA GARCH-VaR类模型,分别在1~2d、
众所周知,在道路上最基本的安全防护系统就是安全设施的使用,它对于保障行车高效、安全、舒适,对于整个交通工程系统的合理运营起着决定性的作用。道路交通安全设施在道路交通安
人的生理与心理成长发育的关键时期便是学生时代,在该时期利用心理健康教育以提高学生综合素质能够决定其日后发展成败。近年来,学生心理健康问题已经成为人们逐渐关注的话题,本
地层及隐蔽型油气藏是未来全球最具储量接替前景的勘探目标 ,这是全世界公认的。识别、预测并圈定隐蔽型圈闭的分布是勘探隐蔽油气藏的第一步 ,但仅仅依靠现有地球物理方法 (
由于受各方面的影响,阅读教学中存在的一些误区.这对于学生阅读习惯的养成、阅读能力的提升和语文核心素养的形成都有深刻的负面影响,需要我们好好反思.教师切实转变教学观念
[摘要]与被称为新新人类的“80后”相比,“90后”生活在社会背景、家庭背景和教育背景更特殊的时代,他们被称为“玩得酷靠得住”的一代。这一代人在行为特征和思想观念上更标新立异,他们自信而脆弱,敏感而自私,在学习上很多孩子都存在不同程度的焦虑,而且抗挫折能力普遍较差,反叛意识强烈。在英语学习领域,“90后”大学生也表现出了一些特点,焦虑是很多“90后”大学生在英语学习中的情感反应,这种焦虑已经影响到
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
阅读能力是语文能力的重要组成部分,是素质教育培养的重要目标.实际上,小学语文教师可以引导小学生在阅读中积累知识、丰富情感、陶冶情操,采用一系列扎实有效的措施,切实提
《春官宗伯》是《周礼》中的一篇。郑玄为其作注,在训释名物、注解经文的同时,还寓思想于注疏,详细阐发了自己的诗乐主张,对诗乐与性情的关系、诗乐类别的划分、歌诗语言的艺
随着社会经济的快速发展,公桥梁梁工程项目越来越多,建设规模也在不断扩大。桥梁建设是一项复杂的系统工程,其施工中受到诸多因素的影响,导致施工极易出现安全与质量问题。为了能