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[摘要]新形势下，加强和改进大学生思想政治教育,离不开广大学生干部的配合和参与。为了适应新时期高校思想政治工作的需要,培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,就必须培养和造就一支高素质的学生干部队伍。
[关键词]高校学生干部 干部队伍培养 培养方法与途径
21世纪，高校作为知识创新的前沿陣地，培养高素质人才的主渠道，将处于知识经济的关键地位。因此，面对新形势下学生需求多样化、问题复杂化、困难多样化，学生工作要适应不断变化的教育环境和教育对象，加强工作研究和实践，把学生干部培养作为促进大学生成长、成才的重要途径，必须培养建立一支素质精良、作风过硬、团结善战、坚强有力的高校学生干部队伍。
一、加强高校学生干部队伍培养的紧迫性
学生干部处于学校与班级学生的中间层次,是联系学校和学生之间的桥梁和纽带,是对学生进行思想政治教育和管理的助手,同时又是学生自我教育、自我管理、自我服务的组织者,他们在学生群体中具有强烈的“活化”作用。因此,必须充分认识培养高素质学生干部队伍的重要性、必要性和紧迫性。如何搞好学生干部队伍建设,是高校学生管理工作的重要课题。
二、高校学生干部应具备的基本素质要求
学生干部应具备的素质是其思想、品德、知识、能力的综合体现。在日常工作中,作为“桥梁和纽带”,学生干部不仅要深刻领会各项方针和政策,而且作为学生工作的直接落实者,必须要有一定的能力和素养。
1.较高的思想政治素质和良好的道德品质。学生干部作为学生中的骨干分子，学生集体的核心，应具有较高的思想政治素质，能自觉地抵制各种错误思想的侵蚀，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法分析和解决问题。还要了解国际国内形势，了解学校建设和发展的情况，明确自己肩负的重任。同时，学生干部应该以更高的标准严格要求自己，不仅要具备较强的办事能力，更要有崇高的思想政治素质和道德品质,要时刻铭记“为学生服务”这一工作宗旨,更多地为集体着想、为同学着想，更严格地要求自己。
2.较高的文化素质和良好的工作能力。作为学生先进分子的学生干部应该用科学文化知识武装自己,明白自己首先是“学生”,然后才是“干部”,应切实摆正学习与工作的关系,把专业学习放在首位,不能因工作而影响学习。另外,学生干部还应多熟悉和了解与工作相关的学科知识,如心理学、管理学、哲学、社会学、法学、电脑操作知识等,懂得越多,对工作就越有利。学生干部要做好教师的助手,发挥好自我教育、自我管理、自我服务的作用,能担当起领导者的重任、组织者的责任,主要应要求他们具备一定的组织协调能力、分析研究能力、语言表达能力、社会交往能力、创造能力以及应变能力等。
3.强烈的服务意识和良好的身体素质。学生干部经常要牺牲自己的业余时间去工作,这就需要学生干部具有奉献的精神。学生干部只有牢固树立起服务意识,一切服务于同学,为同学办实事、办好事,才能真正地得到广大同学的肯定,其工作也才能得到同学的拥护和支持。学生干部不仅要专注学习,还要担负起纷杂繁重的学生工作,这就需要充沛的精力,要有健康的体魄。另外,还要求他们要有健康的心理状态和良好的心理素质,遵循心理活动的科学规律,增强心理承受能力,发展积极的个性心理,养成乐观向上的性格,从而提高工作效率。
三、高校学生干部队伍培养的方法与途径
1.加强思想引导，树立正确的学生工作观。高等教育首先应该把学生作为一个人去发展而不仅仅是对其进行智力训练，同时，还要对学生进行思想教育，加强学生的世界观、人生观、价值观的培养和引导，增强社会责任感和使命感，树立远大的理想，为国家和社会的发展和进步而学习。在实际工作中，学校要积极落实以学生为主体、教师为主导的原则，充分利用共青团、学生会等学生组织，在高校“育人”环节中形式多样、内容活泼、易于学高校辅导员的自身素质与能力。引导学生积极参加社会活动、承担社会工作，提高学生个体的认识水平和实践能力，帮助学生树立科学的思想方法和工作方法，处理好工作和学习、个人和集体、专业学习与全面发展、眼前利益与长远目标、个人成长与社会发展之间的关系，对参加团学组织工作有一个正确认识。
2.重视学生干部的选拔环节,为搞好高校学生干部队伍建设提供组织保证。选好干部是学生干部队伍建设的前提,高校学生工作者一定要重视学生干部的选拔环节,一定要做深入细致的调查了解,任人唯贤,注重学业成绩和群众基础,进行多方面的考察,不但要听其言,还要观其行。应拓宽选拔学生干部的渠道，可以通过选举、推荐、招聘、自荐、任命等多种形式,做到坚持标准、全面考察、公平公正,严格选拔。选拔和聘用学生干部要从思想品质、学习成绩、工作热情、工作能力、工作时间、奉献精神、吃苦精神、服务精神、同学中的声望、老师了解和信任等方面进行综合考察。因此，把握好学生干部的选拔环节是提高学生干部素质的前提。
3.提高认识,充分重视高校学生干部培训。当今社会是一个社会经济快速发展,观念转变的社会,处在这种形势下的大学生思想变得复杂而又微妙,新时代学生群体特征也对学生干部提出了新的挑战。学生干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量,学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和效果。因此,适时进行学生干部培训,对学生干部进行各方面的思想引导,提高其应对能力具有重要的意义。我们务必充分重视学生干部培训工作,把提升学生干部素质作为高校学生工作的重中之重。
4.立足实践，让学生干部在实干中成长。“实践出真知,实践长才干”,应充分信任学生会干部,做到“疑人不用、用人不疑”,凡被推上工作岗位的学生干部,就放手让他们去干,老师应做好参谋和帮手。通过开展活动、制订计划、实行计划、总结评比等一系列工作,可以培养学生的创新意识、质量意识、竞争意识以及组织管理能力和语言表达能力。
5.以科学合理的用人艺术来建立学生干部更新机制,人尽其才、才尽其用。“知人善任”就是“人尽其才”,是用人艺术是其关键。要坚持从事出发,用人之长、避人之短的科学更新机制。
高校学生干部是学生的代表、教师的助手、学校学生管理工作者的同盟军和学生自我教育、自我管理、自我服务的组织者,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。高校学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、学风的建设以及学生管理工作的成效。为深入贯彻党的十七大精神,适应新形势、新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,加强高校学生干部培养工作,是一项重要并需要我们长期不懈努力的工作。
参考文献:
[1]沈崴. 高校学生干部培养过程问题与对策研究[J].思想政治教育研究，2006，（4）：95-96.
[2]汤宗礼. 新形势下高校学生干部培训的思考[J].文教资料,2006，(7):12-13.
[3]邢小松.浅谈高校学生干部队伍的建设.中国轻工教育,2006，(3):37-39.
（作者单位：湖北长江大学）
[关键词]高校学生干部 干部队伍培养 培养方法与途径
21世纪，高校作为知识创新的前沿陣地，培养高素质人才的主渠道，将处于知识经济的关键地位。因此，面对新形势下学生需求多样化、问题复杂化、困难多样化，学生工作要适应不断变化的教育环境和教育对象，加强工作研究和实践，把学生干部培养作为促进大学生成长、成才的重要途径，必须培养建立一支素质精良、作风过硬、团结善战、坚强有力的高校学生干部队伍。
一、加强高校学生干部队伍培养的紧迫性
学生干部处于学校与班级学生的中间层次,是联系学校和学生之间的桥梁和纽带,是对学生进行思想政治教育和管理的助手,同时又是学生自我教育、自我管理、自我服务的组织者,他们在学生群体中具有强烈的“活化”作用。因此,必须充分认识培养高素质学生干部队伍的重要性、必要性和紧迫性。如何搞好学生干部队伍建设,是高校学生管理工作的重要课题。
二、高校学生干部应具备的基本素质要求
学生干部应具备的素质是其思想、品德、知识、能力的综合体现。在日常工作中,作为“桥梁和纽带”,学生干部不仅要深刻领会各项方针和政策,而且作为学生工作的直接落实者,必须要有一定的能力和素养。
1.较高的思想政治素质和良好的道德品质。学生干部作为学生中的骨干分子，学生集体的核心，应具有较高的思想政治素质，能自觉地抵制各种错误思想的侵蚀，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法分析和解决问题。还要了解国际国内形势，了解学校建设和发展的情况，明确自己肩负的重任。同时，学生干部应该以更高的标准严格要求自己，不仅要具备较强的办事能力，更要有崇高的思想政治素质和道德品质,要时刻铭记“为学生服务”这一工作宗旨,更多地为集体着想、为同学着想，更严格地要求自己。
2.较高的文化素质和良好的工作能力。作为学生先进分子的学生干部应该用科学文化知识武装自己,明白自己首先是“学生”,然后才是“干部”,应切实摆正学习与工作的关系,把专业学习放在首位,不能因工作而影响学习。另外,学生干部还应多熟悉和了解与工作相关的学科知识,如心理学、管理学、哲学、社会学、法学、电脑操作知识等,懂得越多,对工作就越有利。学生干部要做好教师的助手,发挥好自我教育、自我管理、自我服务的作用,能担当起领导者的重任、组织者的责任,主要应要求他们具备一定的组织协调能力、分析研究能力、语言表达能力、社会交往能力、创造能力以及应变能力等。
3.强烈的服务意识和良好的身体素质。学生干部经常要牺牲自己的业余时间去工作,这就需要学生干部具有奉献的精神。学生干部只有牢固树立起服务意识,一切服务于同学,为同学办实事、办好事,才能真正地得到广大同学的肯定,其工作也才能得到同学的拥护和支持。学生干部不仅要专注学习,还要担负起纷杂繁重的学生工作,这就需要充沛的精力,要有健康的体魄。另外,还要求他们要有健康的心理状态和良好的心理素质,遵循心理活动的科学规律,增强心理承受能力,发展积极的个性心理,养成乐观向上的性格,从而提高工作效率。
三、高校学生干部队伍培养的方法与途径
1.加强思想引导，树立正确的学生工作观。高等教育首先应该把学生作为一个人去发展而不仅仅是对其进行智力训练，同时，还要对学生进行思想教育，加强学生的世界观、人生观、价值观的培养和引导，增强社会责任感和使命感，树立远大的理想，为国家和社会的发展和进步而学习。在实际工作中，学校要积极落实以学生为主体、教师为主导的原则，充分利用共青团、学生会等学生组织，在高校“育人”环节中形式多样、内容活泼、易于学高校辅导员的自身素质与能力。引导学生积极参加社会活动、承担社会工作，提高学生个体的认识水平和实践能力，帮助学生树立科学的思想方法和工作方法，处理好工作和学习、个人和集体、专业学习与全面发展、眼前利益与长远目标、个人成长与社会发展之间的关系，对参加团学组织工作有一个正确认识。
2.重视学生干部的选拔环节,为搞好高校学生干部队伍建设提供组织保证。选好干部是学生干部队伍建设的前提,高校学生工作者一定要重视学生干部的选拔环节,一定要做深入细致的调查了解,任人唯贤,注重学业成绩和群众基础,进行多方面的考察,不但要听其言,还要观其行。应拓宽选拔学生干部的渠道，可以通过选举、推荐、招聘、自荐、任命等多种形式,做到坚持标准、全面考察、公平公正,严格选拔。选拔和聘用学生干部要从思想品质、学习成绩、工作热情、工作能力、工作时间、奉献精神、吃苦精神、服务精神、同学中的声望、老师了解和信任等方面进行综合考察。因此，把握好学生干部的选拔环节是提高学生干部素质的前提。
3.提高认识,充分重视高校学生干部培训。当今社会是一个社会经济快速发展,观念转变的社会,处在这种形势下的大学生思想变得复杂而又微妙,新时代学生群体特征也对学生干部提出了新的挑战。学生干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量,学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和效果。因此,适时进行学生干部培训,对学生干部进行各方面的思想引导,提高其应对能力具有重要的意义。我们务必充分重视学生干部培训工作,把提升学生干部素质作为高校学生工作的重中之重。
4.立足实践，让学生干部在实干中成长。“实践出真知,实践长才干”,应充分信任学生会干部,做到“疑人不用、用人不疑”,凡被推上工作岗位的学生干部,就放手让他们去干,老师应做好参谋和帮手。通过开展活动、制订计划、实行计划、总结评比等一系列工作,可以培养学生的创新意识、质量意识、竞争意识以及组织管理能力和语言表达能力。
5.以科学合理的用人艺术来建立学生干部更新机制,人尽其才、才尽其用。“知人善任”就是“人尽其才”,是用人艺术是其关键。要坚持从事出发,用人之长、避人之短的科学更新机制。
高校学生干部是学生的代表、教师的助手、学校学生管理工作者的同盟军和学生自我教育、自我管理、自我服务的组织者,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。高校学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、学风的建设以及学生管理工作的成效。为深入贯彻党的十七大精神,适应新形势、新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,加强高校学生干部培养工作,是一项重要并需要我们长期不懈努力的工作。
参考文献:
[1]沈崴. 高校学生干部培养过程问题与对策研究[J].思想政治教育研究，2006，（4）：95-96.
[2]汤宗礼. 新形势下高校学生干部培训的思考[J].文教资料,2006，(7):12-13.
[3]邢小松.浅谈高校学生干部队伍的建设.中国轻工教育,2006，(3):37-39.
（作者单位：湖北长江大学）