初中音乐歌唱教学方法探究

来源 :教师博览:科研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangwei521521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
歌唱教学是初中音乐教学的重要组成部分,对学生音乐欣赏能力与歌唱能力的提高具有极为重要的意义。初中音乐教师应重视歌唱教学,要不断改进教学方式,对教学方式进行分析、反思与完善,鼓励学生主动参与到教学中来;要注意方法引导,通过范唱、集体合唱、情感体验以及领会内涵等方式激发学生的歌唱兴趣与热情,增加他们的情感体验,让其感受到音乐的魅力与力量,从而提高其歌唱能力,最终提高他们的综合素养。
其他文献
这里被称为“梦幻国度”是有原因的。从上海迪士尼的专属地铁站出来,稍一远眺就能看到那座著名的粉色城堡。
新修订的《义务教育历史课程标准》提出:"历史课程应为学生进入和适应社会打下基础,为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。"历史教师应倡导学生积极主动地去学习历史,通过对
[摘 要] 数学是自然科学的基础,数形结合思想是基本的数学思想方法,贯穿于整个数学教学当中。教师需要掌握好数学课堂的节奏,将实验、操作、观察、推理等数学活动进行有机渗透,并充分利用数与形的统一关系,以形助数,以数助形,动态演示,拓展学生的思维能力,提升学生的数学素养。  [关键词] 小学数学;数形结合;数学素养  数学在小学学习阶段,属于一门非常重要的学科,因此,在小学阶段培养学生学习数学的兴趣以
[摘 要] 生本教育注重以学生为本,突出学生在教育中的主体地位,注重培养学生的自主探究能力。在小学音乐鉴赏教学中融入生本教育,非常有利于营造民主、平等、和谐的课堂人文环境,能促进学生开展自主化、个性化的學习,使他们更好地吸收音乐知识,提升音乐审美能力以及创新能力,而且能教会他们爱护生命、尊重生命、热爱生命;有助于教师积极转变教学理念和教学方式,开展创新性教学,从而更有效地实现教学目标。  [关键词
学习需要既是学生学习的起点,也是学生产生学习动机的基础,是激发学生进行各种学习活动的根本动力。因此,研究小学生数学课堂学习的需要,探索学生在学习过程中产生学习需要的
目前,各地在大力筹建公办幼儿园的同时,纷纷采取资金奖补、提供园舍建设资金、税费减免等政策,积极探索民办幼儿园向普惠性幼儿园转型的方式,但其中也存在着一些诸如缺乏长远
[摘 要] 随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段得到了快速的提高。音乐多媒体课件亦以其直观形象、生动活泼,不受时间、空间限制等特点,克服传统教学模式的弊端,提高学生的学习兴趣和热情,取得良好的教学效果。因此,制作出好的音乐课件,成为实现高效课堂教学的重要前提。本文从课件制作的前期准备、阶梯式教学方法、内容分类式方法、录播同用方法四个方面介绍了制作音乐多媒体课件的步骤和途径。  [关键词
城乡接合部小学整体教育环境不佳,学生家长对美术学科重要性认识不足,学生学习美术的动力也不强,投入的时间精力不够,学校美术教育方面的软硬件都比较差。面对这种状况,学校
在信息化时代,微课作为一种新型教学信息化技术,在双语教学中有着独特的应用价值,可以有效缓解《经济学原理》课程双语教学所面临的困境。但微课与双语教学的融合在实践中仍然存
在文化复兴大背景下,中国一些企业创办了一批以弘扬中华传统文化为使命的书院。运用多案例研究方法,分析3家企业书院的创办动因、培训对象、教学内容和师资,建构使命导向与使