农村幼儿园乡土课程资源的开发和利用r——以广东省化州市为例

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乡土课程资源是一种极具地方特色、富含教育意义而且贴近幼儿生活和经验的资源,包含自然课程资源和文化课程资源.农村乡土课程资源的开发和利用应遵循生活化原则、经济性原则、本土化原则和适应性原则.本文从化州市拥有的乡土课程资源出发,从自然资源和文化资源两方面来讨论开发和利用农村幼儿园乡土课程资源.
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