【摘 要】
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国家特别重视产教深度融合,研究表明,深化产教融合是职业教育人才培养的重要路径。由于存在市场需求与人才培养不匹配、学生职业能力培养体系不健全、企业参与人才培养动力不
【基金项目】
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广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2018年教育教学改革项目“双精准视域下基于产教融合的创新创业实践育人的探索与实践”(2018T50)
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国家特别重视产教深度融合,研究表明,深化产教融合是职业教育人才培养的重要路径。由于存在市场需求与人才培养不匹配、学生职业能力培养体系不健全、企业参与人才培养动力不足等壁垒,粤港澳大湾区高职院校应明确工作职责,构建政府部门、行业组织、企业、高职院校、学生五位一体的合作机制;完善人才培养体系,促进产教融合深层发展;构建"耦合"体系的培养机制,彰显虹吸效应,从而提升人才培养质量。
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