论文部分内容阅读
文章首先阐述了新课改下信息技术在初中化学教学中应用的必要性,然后提出了新课改下信息技术在初中化学教学中的应用实践,包括利用信息技术进行课堂导入,激发学生学习兴趣;利用信息技术进行重难点知识讲解,提高教学效果等方面。
新课改下信息技术在初中化学教学中的应用
【摘 要】
：
文章首先阐述了新课改下信息技术在初中化学教学中应用的必要性,然后提出了新课改下信息技术在初中化学教学中的应用实践,包括利用信息技术进行课堂导入,激发学生学习兴趣;利
【机 构】
：
甘肃省天水市清水县第三中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
广东省深圳市龙华中书院教师，全国中学生化学竞赛金牌教练员，深圳市首届名班主任工作室主持人，深圳市优秀中考命题教师，深圳市高考工作先进个人，深圳市中小学教师评审专家库成员。出版了《做“有问题”的班主任》等十余本教育专著，其中多本专著入选“全国中小学教师阅读推荐书目” “影响中国教师的100本书”及“全国中小学图书馆推荐馆藏书目”。 情景再现 下面这些场景在生活中屡见不鲜—— “爸爸，我这次语文
文章首先对"互联网+"与混合式教学进行了概述,然后比较了混合式教学模式与传统教学模式的区别,最后从课前预习阶段、课堂教学阶段、课后复习阶段三个方面提出了基于"互联网+"
随着现代教育的飞速发展，“应试教育”的弊端已为社会所深刻认识，加强素质教育成为教育领域的共识。文章以素质教育的本质特征及内涵为基点，从体育教学的角度，对实施素质教育的基
中国砖瓦工业协会六届六次理事会议于2015年7月24日~26日在江西景德镇市召开。会议审议了＂中国砖瓦工业协会第六届理事会变更、增补理事、常务理事、副会长议案,投票选举产生
随着国学经典教育在小学语文课堂中的普及,越来越多的教师在日常语文教学中开始渗透国学经典知识。文章简要分析了国学经典诵读在小学语文教学中的渗透意义,根据学生的学习情