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当前网络管理课程实践教学模式存在较多问题,教师以自身作为主体,仅是向学生演示操作,忽略学生的自主性,难以提升大学生实际操作能力,对学生未来发展产生不良影响。新课程改革标准下,应不断改革网络管理课程实践教学模式,采用最新的教育方式,锻炼学生实际操作能力,促进学生全面发展。
网络管理课程实践教学模式构建
【摘 要】
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当前网络管理课程实践教学模式存在较多问题,教师以自身作为主体,仅是向学生演示操作,忽略学生的自主性,难以提升大学生实际操作能力,对学生未来发展产生不良影响。新课程改
【机 构】
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皖江工学院
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2016年安徽省重大教学改革研究项目为应用型人才培养模式下电子信息类专业创新实践教学体系的构建与研究,编号为2016jyxm0907
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