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＂兴趣是学习的先导＂.而如何使小学生产生一种强大的内趋力去主动探索数学的奥秘、感受数学的魅力、体验数学学习过程中的成功的喜悦？这是新数学课程标准给我们提出的崭新问题,也是我们每一位教育工作者努力的方向.
培养小学生数学学习兴趣的有关思考
【摘 要】
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＂兴趣是学习的先导＂.而如何使小学生产生一种强大的内趋力去主动探索数学的奥秘、感受数学的魅力、体验数学学习过程中的成功的喜悦？这是新数学课程标准给我们提出的崭新问题,也
【机 构】
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福建省泉州市泉港区山腰中心小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2015年10期
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