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传统的语文教学,就是让学生认识汉字,会读会写,而忽略了其它能力的培养,使学生感受不到语文的趣味性、逻辑性和应用性。而在教育体制改革的新时期下,许多学校开始采用"先学后教"的教学模式,来改善当前的教学现状,提高教学质量,培养学生的综合能力。
浅谈新课标下先学后教在语文教学中的应用
【摘 要】
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传统的语文教学,就是让学生认识汉字,会读会写,而忽略了其它能力的培养,使学生感受不到语文的趣味性、逻辑性和应用性。而在教育体制改革的新时期下,许多学校开始采用"先学后
【机 构】
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山东省济南市长清区万德镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年25期
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