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新课程标准下高中历史教学的探索以及实践分析

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：laoka

【摘 要】

：

现阶段的高中历史教学存在教学手段单一、教学观念陈旧、课堂气氛沉闷等问题,在新的教学形势下,教师必须要适应教学事业的发展,不断地更新自己的教学观念,丰富自己的知识储备

【作 者】

：

殷甲东 

【机 构】

：

江苏省东台市第一中学

【出 处】

：

新课程导学

【发表日期】

：

2017年34期

【关键词】

：

高中历史 问题式教学 三维教学目标 

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现阶段的高中历史教学存在教学手段单一、教学观念陈旧、课堂气氛沉闷等问题,在新的教学形势下,教师必须要适应教学事业的发展,不断地更新自己的教学观念,丰富自己的知识储备,提高自己的教学水平.

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