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文章以第九届全国体育科学大会所入选的论文情况为背景,利用了文献资料法、分类与数据统计法和比较分析法,研究分析了第九届体育科学大会入选论文的主题、地域分布、学科分布和作者单位构成情况。得出了我国体育科研虽具有很强的时效性,但体育科研水平在地域、学科和各单位中存在着很大的差距。并给出了发展弱势地区的体育科研水平,实现体育各学科的均衡发展和提高中小学教师科研能力的建议。