【摘 要】
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目的研究心理护理对青少年脑瘫患者情绪障碍的影响。方法70例青少年脑瘫患者分为心理组和常规组。两组均给予系统的康复治疗，心理组除康复治疗外另加系统的心理护理。8周后采
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目的研究心理护理对青少年脑瘫患者情绪障碍的影响。方法70例青少年脑瘫患者分为心理组和常规组。两组均给予系统的康复治疗，心理组除康复治疗外另加系统的心理护理。8周后采用医院焦虑抑郁量表进行比较。结果心理组抑郁和焦虑评价均优予对照组(P<0．05)。结论系统的心理护理能改善青少年脑瘫患者的情绪障碍，提高生存质量。
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