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她，叫陈天娇，现就读于黑龙江省哈尔滨市第三中学。刚刚上高一，一切都还陌生，一切都在成长中。就在她一边学习一边长大的时候，老师告诉了她这样一个消息，2009年3月在北京大学将要举办 “模拟联合国”活动。她一下子兴奋了！在此之前，她听说过，但那一直是她向往的，这个春天，有了她今年的第一个心愿。
春天，陈天娇要去北大参加“模拟联合国”活动，她想用英语与全国各地的中学生聊聊中国，这是她梦想已久的大事。其实，她已为春天的这个梦想准备了十年，每一年收获着不同的美丽，她说，全身心地投入最能体会英语带来的那种美妙的滋味。
酸——逼迫着讲英语
小的时候，英语是父母逼着学的。五岁开始接触英语，那时候每天早上还在隐约的睡梦中她就可以听见录音机里磁带播出的“苹果苹果苹果，apple apple apple”，整个早上的洗漱、吃饭都是伴着地道的英语度过的。陈天娇那时特别爱看动画片《狮子王》，从幼儿园一路磕磕绊绊小跑着回到家，马上坐到电视机前等待着，生怕错过了时间。可是就在她看得入神的时候，妈妈总会不失时机地考她英语单词，看到电视里的大象出现了，妈妈就会问，大象怎么说？她只好一边看一边不情愿地回答——elephant。慢慢地她的英语词汇量增多了，妈妈的“考试”她已经成了习惯，就这样，她如饥似渴地看着自己喜爱的动画片，嘴里不时地冒出些许个英语单词度过了她青苹果一样的幼儿时代。
甜——迫不及待的模仿欲望
渐渐长大了，妈妈也跟其他同学的家长一样给她报了课外英语学习班——3L（Look Listen Learn ）英语，刚好去报道时，自己的那个班是老外教课的，那时候跟外国老师学英语轻松有趣，常常是所有人围成圈，每个同学扮演不同角色讲故事做游戏。但就是这样轻松的学习环境陈天娇也有哭鼻子的时候，某个语境某个单词说不出来又写不出来，那真是着急呀！
为了锻炼她的听力和口语，在街上或是商场里看到外国人，爸爸就总是会让她主动过去跟他们打招呼。那天，她同爸爸妈妈去家电商场买电视，遇到了一个比自己大两岁的女孩，那是她见到并说话的第一个外国人。是那女孩先开口的：“what is your name?”当时只是小学二年级的她涨红整张脸、心脏狂跳地回答：“My name is Rose.”……虽然第一次的交流是一个单词一个单词蹦着说的，但这种轻松的聊天方式让她感觉很得意。就这样被爸爸妈妈创造的与外国人交流的机会越来越多，“where are you from?”“I want to take a picture with you！”……惟一让她感到快乐的是，无论是大人还是孩子，她遇到的每一位外国人都面带笑容热情地与她聊天。不知不觉地她可以大胆地说英语，轻松地感觉比较纯正的口语，她小小自信心被充盈得满满的，一种想要模仿的欲望在她心里越来越强烈。
苦——难得的机会
带着这种模仿的欲望小学毕业同妈妈一起到了美国伊利诺州芝加哥的姑姑家。在那里妈妈陪着她度过了六个月的艰难时光。
刚到芝加哥，那里的空气温暖潮湿，路人很少，但不论认识不认识，碰到的时候总要互相打个招呼，那里的人们像春天里的阳光，温暖得刚刚好，那是陈天娇从未有过的一种新鲜感觉。
陈天娇就是要模仿外国人说话，她几乎每天都要去商场或是超市，她到那里不只是为了买东西，而是要创造更多与外国人交流的机会，为的就是练习纯正的口语。
一个难得的机会，陈天娇与那里的同龄美国孩子一同坐在了姑姑家附近的一所中学的课堂上。那里的每个孩子上的课都不一样，学校是根据入学测试结果规定每个孩子的课程表的。陈天娇的课程安排跟国内的差不多，英语、数学、美术、音乐、体育、生活（劳动）、科学，但是每一学科一整堂课都是全英语教学，没有一句中文。课上课下也没办法与同学老师交流，因为课上是不允许交头接耳的，而下了课大家就按照各自的课程表去上自己该上的课去了。开始上课时，她几乎一句也听不懂，只能鸭子听雷似的硬着头皮跟着学。一次，在数学课上再也无法忍受这种“鹤立鸡群”的感受了，她站起来要求老师讲慢一点，当时急得差一点当着大家的面哭出来。在国内，哪有这样的“旁观”感觉呀！
可是，回家还要写作业啊，作业虽然不多，但对于陈天娇来说，却多了很多繁琐的学习环节，她要将作业中不懂的地方一点点查字典做。每天同学们半个小时的家庭作业她要用两到三个小时完成。
突然在两个月后的一天，居然在课堂上她可以听得懂老师和同学的谈话了，她突然兴奋起来，“我可以听懂了！”那种感觉就像早晨喷薄欲出的太阳，一种坚定美好的意念油然而生。
三个月过后，她可以操着一口纯正的美式英语与外国人自如交流，她不再惧怕自己的英语说出口，不再害怕与外国人交流，她基本可以用英语展示自己。一种可以燃烧的热情充斥身体的每一个细胞，就在那时她感觉语言是一种奇妙的音符。
美——酸酸甜甜溶在心里
回国后，美国短暂的生活经历留给陈天娇的是酸酸甜甜的记忆。
不可否认，这更加激发了她对英语的兴趣，她说：“英语有一种独特的魅力，那简直是一种享受，我对它情有独钟。”
怀着一种对英语独特的情感，初中毕业后的那个假期她和临时组建的几位同龄人又一起到奢望已久的英国伦敦度过了三周难忘的时光。她在那里感受到了真正的英国气息。
然而这一次的异国他乡生活与四年前的美国之行更多了份自信，多了份独立。
春天来了，17岁的陈天娇将要去心驰神往的地方，以最美的姿态尽展自己青春迷人的芳香。我们在这里祝福她，祝她快乐地成长，幸福圆满地完成自己的心愿。
小小链接
“模拟联合国”（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。
模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进同学们对于当前的重大国际议题的理解，以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
春天，陈天娇要去北大参加“模拟联合国”活动，她想用英语与全国各地的中学生聊聊中国，这是她梦想已久的大事。其实，她已为春天的这个梦想准备了十年，每一年收获着不同的美丽，她说，全身心地投入最能体会英语带来的那种美妙的滋味。
酸——逼迫着讲英语
小的时候，英语是父母逼着学的。五岁开始接触英语，那时候每天早上还在隐约的睡梦中她就可以听见录音机里磁带播出的“苹果苹果苹果，apple apple apple”，整个早上的洗漱、吃饭都是伴着地道的英语度过的。陈天娇那时特别爱看动画片《狮子王》，从幼儿园一路磕磕绊绊小跑着回到家，马上坐到电视机前等待着，生怕错过了时间。可是就在她看得入神的时候，妈妈总会不失时机地考她英语单词，看到电视里的大象出现了，妈妈就会问，大象怎么说？她只好一边看一边不情愿地回答——elephant。慢慢地她的英语词汇量增多了，妈妈的“考试”她已经成了习惯，就这样，她如饥似渴地看着自己喜爱的动画片，嘴里不时地冒出些许个英语单词度过了她青苹果一样的幼儿时代。
甜——迫不及待的模仿欲望
渐渐长大了，妈妈也跟其他同学的家长一样给她报了课外英语学习班——3L（Look Listen Learn ）英语，刚好去报道时，自己的那个班是老外教课的，那时候跟外国老师学英语轻松有趣，常常是所有人围成圈，每个同学扮演不同角色讲故事做游戏。但就是这样轻松的学习环境陈天娇也有哭鼻子的时候，某个语境某个单词说不出来又写不出来，那真是着急呀！
为了锻炼她的听力和口语，在街上或是商场里看到外国人，爸爸就总是会让她主动过去跟他们打招呼。那天，她同爸爸妈妈去家电商场买电视，遇到了一个比自己大两岁的女孩，那是她见到并说话的第一个外国人。是那女孩先开口的：“what is your name?”当时只是小学二年级的她涨红整张脸、心脏狂跳地回答：“My name is Rose.”……虽然第一次的交流是一个单词一个单词蹦着说的，但这种轻松的聊天方式让她感觉很得意。就这样被爸爸妈妈创造的与外国人交流的机会越来越多，“where are you from?”“I want to take a picture with you！”……惟一让她感到快乐的是，无论是大人还是孩子，她遇到的每一位外国人都面带笑容热情地与她聊天。不知不觉地她可以大胆地说英语，轻松地感觉比较纯正的口语，她小小自信心被充盈得满满的，一种想要模仿的欲望在她心里越来越强烈。
苦——难得的机会
带着这种模仿的欲望小学毕业同妈妈一起到了美国伊利诺州芝加哥的姑姑家。在那里妈妈陪着她度过了六个月的艰难时光。
刚到芝加哥，那里的空气温暖潮湿，路人很少，但不论认识不认识，碰到的时候总要互相打个招呼，那里的人们像春天里的阳光，温暖得刚刚好，那是陈天娇从未有过的一种新鲜感觉。
陈天娇就是要模仿外国人说话，她几乎每天都要去商场或是超市，她到那里不只是为了买东西，而是要创造更多与外国人交流的机会，为的就是练习纯正的口语。
一个难得的机会，陈天娇与那里的同龄美国孩子一同坐在了姑姑家附近的一所中学的课堂上。那里的每个孩子上的课都不一样，学校是根据入学测试结果规定每个孩子的课程表的。陈天娇的课程安排跟国内的差不多，英语、数学、美术、音乐、体育、生活（劳动）、科学，但是每一学科一整堂课都是全英语教学，没有一句中文。课上课下也没办法与同学老师交流，因为课上是不允许交头接耳的，而下了课大家就按照各自的课程表去上自己该上的课去了。开始上课时，她几乎一句也听不懂，只能鸭子听雷似的硬着头皮跟着学。一次，在数学课上再也无法忍受这种“鹤立鸡群”的感受了，她站起来要求老师讲慢一点，当时急得差一点当着大家的面哭出来。在国内，哪有这样的“旁观”感觉呀！
可是，回家还要写作业啊，作业虽然不多，但对于陈天娇来说，却多了很多繁琐的学习环节，她要将作业中不懂的地方一点点查字典做。每天同学们半个小时的家庭作业她要用两到三个小时完成。
突然在两个月后的一天，居然在课堂上她可以听得懂老师和同学的谈话了，她突然兴奋起来，“我可以听懂了！”那种感觉就像早晨喷薄欲出的太阳，一种坚定美好的意念油然而生。
三个月过后，她可以操着一口纯正的美式英语与外国人自如交流，她不再惧怕自己的英语说出口，不再害怕与外国人交流，她基本可以用英语展示自己。一种可以燃烧的热情充斥身体的每一个细胞，就在那时她感觉语言是一种奇妙的音符。
美——酸酸甜甜溶在心里
回国后，美国短暂的生活经历留给陈天娇的是酸酸甜甜的记忆。
不可否认，这更加激发了她对英语的兴趣，她说：“英语有一种独特的魅力，那简直是一种享受，我对它情有独钟。”
怀着一种对英语独特的情感，初中毕业后的那个假期她和临时组建的几位同龄人又一起到奢望已久的英国伦敦度过了三周难忘的时光。她在那里感受到了真正的英国气息。
然而这一次的异国他乡生活与四年前的美国之行更多了份自信，多了份独立。
春天来了，17岁的陈天娇将要去心驰神往的地方，以最美的姿态尽展自己青春迷人的芳香。我们在这里祝福她，祝她快乐地成长，幸福圆满地完成自己的心愿。
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“模拟联合国”（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。
模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进同学们对于当前的重大国际议题的理解，以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。