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20世纪80年代以来，新西兰一度成为教育改革的先锋，然而进入新世纪后，教育改革所引发的高等教育质量问题也日渐凸现。为此，新西兰在近期通过颁布法案重新构建了新西兰大学外部质量保障运行机制。本文探析了新西兰的大学外部质量保障新机制的内涵和运作，旨在为我国高等教育管理体制改革和高等教育评估工作提供有益的启示。