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《3-6 岁儿童学习与发展指南》健康领域为幼儿园和家庭更好地实施幼儿健康教育指明了方向。目前,肥胖儿 童的急剧增加,幼儿园老师只重视智力而忽略了孩子体能的发展。而《指南》健康领域的有效实施需进一步加强对幼儿教 师的《指南》培训与学习。因此,学前教育体育老师的需求量也日益增加,导致现在幼儿体育教育专业面临巨大的挑战。