皖北高校体育教育专业学生跨栏跑教学中运动损伤产生的原因及预防

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本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,通过对皖北高校体育教育专业学生跨栏跑教学中运动损伤产生的原因进行研究,并提出了相应的预防措施及建议。
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