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编辑_王桂茹
拿到加州伯克利的全奖博士Offer，我终于长舒一口气，这也宣告着我的申请季顺利闭幕。从一年前的GRE、TOEFL、GPA三平，到如今获得Dream School的Offer，作为典型学渣的我，最大的感触就是学英语的经历。
谈到英语，这大概是我人生目前为止最为头疼的一件事。高中时期我就对英语产生了一种不可名状的排斥力。那时候，我做题基本靠语感，选择题正确率极其符合概率统计学，常年保持在25%左右。好在我们省的英语卷子极其简单，简单到本来考全国Ⅱ卷，但由于全国Ⅱ卷里的英语试题太难，我们省又自己独立出了一份简单的自命题卷子。
借此东风，我也还上了个全国TOP10学校的不错的专业。
“二战”勉强过六级 我真的尽力了
上了大学之后，四级第一次靠着高中的底子考了430分，为此还兴奋好久请室友吃了顿自助餐。大三时，由于保研的强制要求是通过六级，所以为此还特意装模作样地买了参考书，报了X东方，背了单词，做了模拟。考试当天，也是撑满全场才出来。发榜当天，室友先刷出来了个414，被我们调侃了好久“命运不济”。随后刷出自己只有314分，整个人都不大好了。
后来了解道，据说六级考试只写一个名字，也有270分。要是肯下些功夫，把答题卡放在地上踩上几脚，也基本能拿到310的分数。
尽管后来2战擦边过了6级，拿下保研名额。但研一时以此英语基础扬言出国，备战GRE和TOEFL倒是颇需要一些勇气。
我需要先冷静一下 毕竟我只是一个学渣
备战开始，也曾尝试逛遍无数英语出国论坛，以求获得某类独门诀窍快速提升，但读罢各类经验贴之后发现，各路大侠探讨的都是“绝世武功”的切磋，研究的都是练哪本武功获得了什么样的提升。而我当时基本属于棍棒不分的状态。
如今坐在书桌前，书柜上放着的还是那本被翻破封面的单词书。从对英语一窍不通到侥幸斩获Berkeley全奖博士还拿了公立学校为数不多的Fellowship，也算是有些经历可说。想必很多人也都曾在各大论坛探寻过英语学习的经验，但却很少有人从一个彻彻底底的英语学渣开始谈起。
英语学习得分阶段来
我的英语学习大概分为三个阶段，第一阶段是基础的完善，记语法和背单词。
第二个阶段是GRE的备考阶段。因为GRE的单词和TOEFL的单词对于我来说都是“基本不太认识”，所以对于英语基础不好的同学来说，先准备GRE不失为一个很好的策略。
第三个阶段就是TOEFL的备考阶段。在背GRE的过程中，逐渐积累了很多对于英语构词的体会，再看TOEFL单词竟然有了一种看故事会的感受。可听力、口语是真的需要多下很多功夫的。从2013年到2014年，我一共考了2次GRE，3次TOEFL。最后拿到GRE152 170 3，TOEFL103的分数。和学霸比，这当然不是高分，但对于一个英语学渣来说，也颇有一段挣扎的经历。
从词汇到阅读的过程
就是不断给自己打鸡血
第一阶段，我用了大概2个多月的时间，每天除了正常的上课和科研之外，我把所有的时间都放在了英语的学习上。
2013年暑假，恰巧是武汉最热的一段时间，我每天早晨5点半起床，收拾妥当出门去图书馆，路上听着单词录音，路过食堂买最先出炉的一屉包子，用1个list录音的时间吃完正好到达图书馆门口，伴随着图书馆前广场上几位老人缓慢的太极拳，背上1个半list等到8点开门进入图书馆。
除了吃饭时间，我一般会一直背单词到晚上10点闭馆，随后回宿舍做一个当天单词的Quiz。
那时候背单词已经成为我生活的全部。记得一次理发时，Jason老师甩动了一下焦黄的头发，跟我说了句“来，把头抬起来”。于是，我指挥发型师把原本放在腿上的单词书架在了面前的梳妆台上。发型师倒像个见过市面的人，冷冷一笑说“高三？”我说“嗯，麻烦帮我翻个页。”
那时候遵循的是艾宾浩斯记忆曲线，把每个list的单词都制定了严格的学习计划，如果一天偷懒，之前的所有记忆训练计划全盘皆输。也曾为此几近放弃，甚至癫狂。一天最多时，新学习加复习的单词超过6000个。一度路过卖熟食的摊位，第一个反应竟然是perishable，而且还反应起来它上面的词是periphery下面的词是permeable。
本以为背好了单词，看懂了文章就可以凭借我多年以来的文学功底毫不费力地直指考题命脉。奈何GRE于英美国家的native speaker来说也是极具挑战的考试。看懂只是太粗浅的第一步，更重要的是梳理清楚考题内部的逻辑关系。
口语练习：
改掉东北味却又混搭了武汉味
对于先GRE的同学来说，TOEFL的阅读基本可以当作茶余饭后的消遣。但听力和口语却成为了新的挑战。于我自己来说，当时大概属于综合了东北话和武汉话的发音元素形成的混搭风格。
口语和听力的学习是相辅相成的，听力不好的主要原因大致可以分为两个阶段。第一个阶段是你根本不知道这个单词的正确发音，以至于即使这词你背过甚至可以熟练的掌握用法，但它从你耳边经过的时候，你却认不出来。第二个阶段是随着你的发音的纠正，可以逐渐听懂一些单词，但由于发音和实际的单词释义没有在你的大脑中形成一个快速的响应通道。
比如当听到equator这个词，大概先想到equ的词根和相等有关，噢对，是赤道。然后再在脑海中描绘出赤道的画面。而此时等你反应过来这个单词的释义，整句话都可能已经说完了。那就要求我们在做听力和口语的训练时，着重强调语音和事物的联系。举个简单的例子，如果有人和你说apple，你的第一个反应不是中文的苹果，而是一个红色的圆形水果，那么这个单词就基本上满足了你听说读写的要求。
当初备考GRE和TOEFL的时候会觉得，整个申请的过程中，最艰难的挑战就是语言考试，迈过了这道坎就可以坐等加州的阳光普照在自己的身体上。然而，申请结束才发现，语言考试只不过是一个开始，但我们却可以在这项初始任务中，学习到很多关于时间规划、计划执行、学习能力甚至人生选择的思考和进步。如果你现在正处于申请初期与语言考试搏斗之时，别忘了咬紧牙关，坚定一些走下去。
也许考试会让你失望，但人生正是用这种形式来筛选精英的，被生活虐了？撸起袖子！干回去！
拿到加州伯克利的全奖博士Offer，我终于长舒一口气，这也宣告着我的申请季顺利闭幕。从一年前的GRE、TOEFL、GPA三平，到如今获得Dream School的Offer，作为典型学渣的我，最大的感触就是学英语的经历。
谈到英语，这大概是我人生目前为止最为头疼的一件事。高中时期我就对英语产生了一种不可名状的排斥力。那时候，我做题基本靠语感，选择题正确率极其符合概率统计学，常年保持在25%左右。好在我们省的英语卷子极其简单，简单到本来考全国Ⅱ卷，但由于全国Ⅱ卷里的英语试题太难，我们省又自己独立出了一份简单的自命题卷子。
借此东风，我也还上了个全国TOP10学校的不错的专业。
“二战”勉强过六级 我真的尽力了
上了大学之后，四级第一次靠着高中的底子考了430分，为此还兴奋好久请室友吃了顿自助餐。大三时，由于保研的强制要求是通过六级，所以为此还特意装模作样地买了参考书，报了X东方，背了单词，做了模拟。考试当天，也是撑满全场才出来。发榜当天，室友先刷出来了个414，被我们调侃了好久“命运不济”。随后刷出自己只有314分，整个人都不大好了。
后来了解道，据说六级考试只写一个名字，也有270分。要是肯下些功夫，把答题卡放在地上踩上几脚，也基本能拿到310的分数。
尽管后来2战擦边过了6级，拿下保研名额。但研一时以此英语基础扬言出国，备战GRE和TOEFL倒是颇需要一些勇气。
我需要先冷静一下 毕竟我只是一个学渣
备战开始，也曾尝试逛遍无数英语出国论坛，以求获得某类独门诀窍快速提升，但读罢各类经验贴之后发现，各路大侠探讨的都是“绝世武功”的切磋，研究的都是练哪本武功获得了什么样的提升。而我当时基本属于棍棒不分的状态。
如今坐在书桌前，书柜上放着的还是那本被翻破封面的单词书。从对英语一窍不通到侥幸斩获Berkeley全奖博士还拿了公立学校为数不多的Fellowship，也算是有些经历可说。想必很多人也都曾在各大论坛探寻过英语学习的经验，但却很少有人从一个彻彻底底的英语学渣开始谈起。
英语学习得分阶段来
我的英语学习大概分为三个阶段，第一阶段是基础的完善，记语法和背单词。
第二个阶段是GRE的备考阶段。因为GRE的单词和TOEFL的单词对于我来说都是“基本不太认识”，所以对于英语基础不好的同学来说，先准备GRE不失为一个很好的策略。
第三个阶段就是TOEFL的备考阶段。在背GRE的过程中，逐渐积累了很多对于英语构词的体会，再看TOEFL单词竟然有了一种看故事会的感受。可听力、口语是真的需要多下很多功夫的。从2013年到2014年，我一共考了2次GRE，3次TOEFL。最后拿到GRE152 170 3，TOEFL103的分数。和学霸比，这当然不是高分，但对于一个英语学渣来说，也颇有一段挣扎的经历。
从词汇到阅读的过程
就是不断给自己打鸡血
第一阶段，我用了大概2个多月的时间，每天除了正常的上课和科研之外，我把所有的时间都放在了英语的学习上。
2013年暑假，恰巧是武汉最热的一段时间，我每天早晨5点半起床，收拾妥当出门去图书馆，路上听着单词录音，路过食堂买最先出炉的一屉包子，用1个list录音的时间吃完正好到达图书馆门口，伴随着图书馆前广场上几位老人缓慢的太极拳，背上1个半list等到8点开门进入图书馆。
除了吃饭时间，我一般会一直背单词到晚上10点闭馆，随后回宿舍做一个当天单词的Quiz。
那时候背单词已经成为我生活的全部。记得一次理发时，Jason老师甩动了一下焦黄的头发，跟我说了句“来，把头抬起来”。于是，我指挥发型师把原本放在腿上的单词书架在了面前的梳妆台上。发型师倒像个见过市面的人，冷冷一笑说“高三？”我说“嗯，麻烦帮我翻个页。”
那时候遵循的是艾宾浩斯记忆曲线，把每个list的单词都制定了严格的学习计划，如果一天偷懒，之前的所有记忆训练计划全盘皆输。也曾为此几近放弃，甚至癫狂。一天最多时，新学习加复习的单词超过6000个。一度路过卖熟食的摊位，第一个反应竟然是perishable，而且还反应起来它上面的词是periphery下面的词是permeable。
本以为背好了单词，看懂了文章就可以凭借我多年以来的文学功底毫不费力地直指考题命脉。奈何GRE于英美国家的native speaker来说也是极具挑战的考试。看懂只是太粗浅的第一步，更重要的是梳理清楚考题内部的逻辑关系。
口语练习：
改掉东北味却又混搭了武汉味
对于先GRE的同学来说，TOEFL的阅读基本可以当作茶余饭后的消遣。但听力和口语却成为了新的挑战。于我自己来说，当时大概属于综合了东北话和武汉话的发音元素形成的混搭风格。
口语和听力的学习是相辅相成的，听力不好的主要原因大致可以分为两个阶段。第一个阶段是你根本不知道这个单词的正确发音，以至于即使这词你背过甚至可以熟练的掌握用法，但它从你耳边经过的时候，你却认不出来。第二个阶段是随着你的发音的纠正，可以逐渐听懂一些单词，但由于发音和实际的单词释义没有在你的大脑中形成一个快速的响应通道。
比如当听到equator这个词，大概先想到equ的词根和相等有关，噢对，是赤道。然后再在脑海中描绘出赤道的画面。而此时等你反应过来这个单词的释义，整句话都可能已经说完了。那就要求我们在做听力和口语的训练时，着重强调语音和事物的联系。举个简单的例子，如果有人和你说apple，你的第一个反应不是中文的苹果，而是一个红色的圆形水果，那么这个单词就基本上满足了你听说读写的要求。
当初备考GRE和TOEFL的时候会觉得，整个申请的过程中，最艰难的挑战就是语言考试，迈过了这道坎就可以坐等加州的阳光普照在自己的身体上。然而，申请结束才发现，语言考试只不过是一个开始，但我们却可以在这项初始任务中，学习到很多关于时间规划、计划执行、学习能力甚至人生选择的思考和进步。如果你现在正处于申请初期与语言考试搏斗之时，别忘了咬紧牙关，坚定一些走下去。
也许考试会让你失望，但人生正是用这种形式来筛选精英的，被生活虐了？撸起袖子！干回去！