在政治经济学教学中培养学生的认知策略

来源 :广西青年干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bevanwq
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教学的核心任务在于教会学生学习与学会应用认知策略,使之学会高效率学习、高效率解决问题的方法与技巧。在政治经济学教学中,教师应充分发挥学生在学习时的主观能动性,因势利导,加强认知策略的训练与培养,提高他们分析解决问题的能力。 The core task of teaching is to teach students to learn and learn to apply cognitive strategies to enable them to learn efficient methods and techniques to solve problems efficiently. In the political economy teaching, teachers should give full play to the subjective initiative of students in learning, make the best use of the situation, strengthen the training and training of cognitive strategies, and improve their ability to analyze and solve problems.
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