论文部分内容阅读
语文课程就是要让学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。实践证明,学生是否具有独立阅读的能力,有较丰富的积累,形成良好的语感;是否能具体明确、文从字顺地表述自己的意思;是否能运用常见的表达方式写作;是否具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流等等都与语文教学成败有直接的关系。小学语文教材中,许多课文都采用极好的表达方法,阅读教学中,如果能引导学生领悟并运用这些表达方法,作文能力一定得到提高.