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主旨口译尽管应用广泛,却没有引起学习者和研究者的重视.已有研究表明输出译文的“量”和“质”对口译效果有很大影响.本文旨在现有研究的基础上,提出具体可行的主旨口译训练方法,为口译课堂提出教学建议.
口译教学中的主旨口译训练方法初探
【摘 要】
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主旨口译尽管应用广泛,却没有引起学习者和研究者的重视.已有研究表明输出译文的“量”和“质”对口译效果有很大影响.本文旨在现有研究的基础上,提出具体可行的主旨口译训练
【机 构】
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湖南工程学院 湘潭 411100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年29期
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