高等数学几种解题思维的探究

来源 :湖州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc00663340
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思维的培养应体现在数学教学的各个方面,一题多解、一题多变是归纳思维、类比思维、发散思维、逆向思维在实际教学中的具体应用和表现形式。通过高等数学的一些基本实例,具体阐述了培养学生思维的方法与途径。
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