论文部分内容阅读
摘 要： 一直以来，数学都在高中教学中扮演着重要角色，一方面对广大高中生来说，数学较其他课程理解和掌握的难度大些，另一方面数学对于学生敏锐逻辑思维能力的培养大有裨益。鉴于数学在整个教学工作中的重要地位，对于数学教学的倾注力度与日俱增，围绕的主题就是如何高效地开展高中数学教学。作者结合实践教学经验，就如何在高中数学教学中培养学生的发散性思维能力展开讨论。
全文查看链接