【摘 要】
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随着信息化教学手段的愈加丰富,网上教学平台和渠道为教师教学提供了有利的技术支撑.以疫情引发的在线教学新常态为契机,在中职学校大力推进线上线下融合式教学创新.本文通过使用学习通教学平台对平面设计课程创新教学设计与实践,总结了线上线下融合式教学模式的设计思路、实施流程、教学成效,并就课程实践体会进行了反思.
【机 构】
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云浮市中等专业学校,广东云浮 527300
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随着信息化教学手段的愈加丰富,网上教学平台和渠道为教师教学提供了有利的技术支撑.以疫情引发的在线教学新常态为契机,在中职学校大力推进线上线下融合式教学创新.本文通过使用学习通教学平台对平面设计课程创新教学设计与实践,总结了线上线下融合式教学模式的设计思路、实施流程、教学成效,并就课程实践体会进行了反思.
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