论文部分内容阅读
在全球化经济浪潮的冲击下，不止一个国家、一个地区、一个民族陷入母语危机以及与之相关的母语教育、文化传承的困境。在许多人的观念中，母语是与生俱来的一种语言，似乎无须专门学习。在中国，从幼儿园起就开始的英语教育绵延至研究生阶段，甚至到职业生涯。从低级到高级的各类英语辅导班铺天盖地，国人为此投入的精力、财力，细算起来，令人不寒而栗。与外语学习的狂热劲头相较，母语教育可谓漫无目的，可有可无。在学校里，作为母语教育的主体——语文教学，昔日居于王者的地位已辉煌不再，呈现日薄西山的颓势，教学内容显得日益单调、单薄甚至贫