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随着教育的发展，在小学阶段，班主任需要掌握一定的情感艺术技巧，用真心与真情去管理学生。但现阶段的小学教育，班主任的情感艺术管理仍然存在着一些问题，一些班主任并未重视这一方面的工作。本文重点分析了小学班主任管理中情感艺术的重要作用，并提出了一些用情感艺术技巧促进班级管理的重要性。
小学班主任管理中的情感艺术探讨
【摘 要】
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随着教育的发展，在小学阶段，班主任需要掌握一定的情感艺术技巧，用真心与真情去管理学生。但现阶段的小学教育，班主任的情感艺术管理仍然存在着一些问题，一些班主任并未重视这一方
【机 构】
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广东省廉江市石角镇中心小学 广东 廉江 524400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年17期
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