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马加爵事件之后,由人际关系引发的心理问题给青少年带来的困扰,及其给社会带来的负面影响,备受社会各界的重视。沙利文是新精神分析学派的重要代表人物之一,他创立了以人际关系为核心的人格理论,并提出了人格发展阶段说。他的人格发展阶段说中的青少年阶段,开展我国中小学生人际交往教育提供借鉴。
从沙利文的人际理论看青少年良好人际关系模式的建立
【摘 要】
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马加爵事件之后,由人际关系引发的心理问题给青少年带来的困扰,及其给社会带来的负面影响,备受社会各界的重视。沙利文是新精神分析学派的重要代表人物之一,他创立了以人际关
【机 构】
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福建师范大学教育科学技术学院
【出 处】
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云南电大学报
【发表日期】
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2008年04期
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