【摘 要】
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随着计算机的迅速普及，《大学计算机基础》课程教学正面临着诸多挑战。在教学实践中，尝试“以生为本”，掌握学生心理，激发学生兴趣，培养学生的创新思维，进发学生的创新意识和创新能
【机 构】
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湖南涉外经济学院信息科学与工程学院
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随着计算机的迅速普及，《大学计算机基础》课程教学正面临着诸多挑战。在教学实践中，尝试“以生为本”，掌握学生心理，激发学生兴趣，培养学生的创新思维，进发学生的创新意识和创新能力，让学生的表层心理发生转折，引导学生主动参与计算机基础教学．使之在计算机基础教学中不断地产生兴趣，充满自信和期望，从中得到成功的喜悦。
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