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语文作为重要的交际工具,在交流过程中需要关注人性,实现对人类文化的传播,让学生在健康的环境中成长。在语文教学中渗透人文性应做到：自主查找资料,优化课堂引入;设置思考问题,促进小组讨论;进行角色扮演,增加知识渗透。
谈课堂教学如何关注人文性——以《孟母教子》的教学为例
【摘 要】
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语文作为重要的交际工具,在交流过程中需要关注人性,实现对人类文化的传播,让学生在健康的环境中成长。在语文教学中渗透人文性应做到：自主查找资料,优化课堂引入;设置思考问
【机 构】
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江苏沭阳县周集中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年11期
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