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针对传统实验教学造成的学生学习被动、缺乏创新性等问题，在微生物实验教学中我们以培养学生的能力为目标，对实验课程内容、教学方式以及考核方式等方面进行了改革和创新，以期提高学生学习的主动性和创新能力。
微生物学实验教学的改革与学生创新能力的培养
【摘 要】
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针对传统实验教学造成的学生学习被动、缺乏创新性等问题，在微生物实验教学中我们以培养学生的能力为目标，对实验课程内容、教学方式以及考核方式等方面进行了改革和创新，以期提
【机 构】
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青岛农业大学生命科学院-山东省高校植物生物技术重点实验室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年10期
【基金项目】
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青岛农业大学校级课题(课题号:610633)
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