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从《課程标准》和《考试大纲》对数学应用意識的教学和考查要求可以看出，简单的数学建模是高中数学的主要教学方式，数学应用题是高考数学的主要考查载体。
基于“应用”的统计与概率试题赏析
【摘 要】
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从《課程标准》和《考试大纲》对数学应用意識的教学和考查要求可以看出，简单的数学建模是高中数学的主要教学方式，数学应用题是高考数学的主要考查载体。
【出 处】
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中学生数理化·高三版
【发表日期】
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2016年11期
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