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　　2017年7月，北大120周年校庆宣传片《我们的北大故事》发布，人们在惊叹北大包容开放的校风的同时，视频里的平民学校也引起了大家的关注，这是一个由北大保安、厨师、园丁等工友组成的平民学校，由北大教授为其授课，并颁发结业证书。这让北大很多工友从原来单调、盲目的生活中拯救了出来，也获得了归属感和认同感。对此，网友纷纷表示：北大不愧为北大，连工友都能享受这么好的待遇，这个平民学校真是了不得！
　　素材聚焦 从“打工者”到“北大人”
　　曹志刚是勺园食堂一名厨师，加入平民学校前，在北大已生活了14年，却“总感觉人家是国家栋梁，我们只是打工的，不在一个层面上”，但2006年被单位推荐成为第1期学员后，他发现自己和北大学生也能有共同语言，也能在某方面帮到他们，因此变得积极起来。曹志刚认为自己加入平民学校后，心胸开阔了，工作也更认真了。在北大120周年校庆启动仪式上，他作为工友代表上台，与北大校长、北大校友、北大教授和北大学生并肩站在一起，共同倒计时按下启动仪，那一瞬间，他前所未有地感觉到，“北大人”三个字所带来的归属感、自豪感和责任感。
　　素材链接 平民学校的前世今生
　　1918年，时任北大校长蔡元培提出“劳工神圣，人人平等”，创办了“校役夜班”，而后李大钊、傅斯年等北大师生纷纷投身平民教育运动，后因社会动荡没能延续。2006年重办的平民学校秉承历史传统，由一群北大师生志愿为北大务工的劳动合同制员工和劳务派遣制员工上课，每期学员100名左右，它像一个真正的学校一样，有入学和毕业仪式，有班规，上课要签到，学期结束可领到继续教育部颁发的结业证书。
　　【考场仿真试题】谈谈你对“重办北大平民学校”的看法，150字左右。
　　【范文示例】在市场化、产业化的劲风向教育扑卷而来的当下，北大平民学校这种“有教无类”的师道传统继承之举，不仅满足了新生代农民工的精神文化需求，也促进了和谐社会的建设和发展，这种开放、包容的教育情怀和温暖的人文关怀值得每一个人为其点赞。
　　其他适用话题 尊重；传承；教育理念；人文关怀
　　（特約教师 周玉利）